Интернет - сайты имеют в этом плане одно неоспоримое преимущество: они (относительно) бесплатны. Да, я знаю, что на некоторых серверах от вас потребуют авторизации с обязательным указанием размера ноги и предпочитаемой марки сигар, но их пока что не так много. К добру ли, к худу - покажет время.

Поелику владельцы сайтов не требуют (дополнительных) расходов от посетителей, обучение магии фактически является коммунистическим - на, бери, дорогой друг! Все знания, вся радость, свет, все падения, шишки и синяки наши - вот они, на ладонях раскрытых и к самому носу поднесены! (Что, пахнет дурно? Ну-у, специфика профессии…). Это, безусловно, плюс. Всяк, имеющий на плечах пусть не полную, но хотя бы не пустую тыковку, может взять знаний буквально сколько унесет. Практика (моя, личная, и я ручаюсь за нее головой… ну или что там еще ценное у лис есть) показывает - в сети есть все. То, что "не находится " в январе, найдется в апреле. При этом выяснится, что лежит оно там еще с февраля. Прошлого года. То, чего нет в Рунете, можно найти в www . И если в английском вы не сильны - не переживайте - есть германо - и франкоязычные сайты. Я категорически не издеваюсь. Автор пытается методично подвести всех своих будущих коллег к мысли о том, что

Вам всегда дадут ровно столько, сколько вы сможете взять. Ни больше, но и не меньше.

Поэтому прежде чем читать следующие выкладки, заметьте - вас предупреждали!

Итак, отношения учитель и ученик:

1) Учитель приходит тогда, когда готов ученик. Эта истина начертана практически на каждом храме (будь то домашнее святилище или храм-тысячи-приверженцев). Гуд! Только бы еще все понимали, что за истина имеется ввиду. Дело в том, что существуют два неизбежных следствия из буквального понимания данного постулата. Заблуждение первое: Учитель придет. Приплывет, приедет, притопает. Это ерунда. Учитель часто сидит себе на месте, и в ус, понимаете ли, не дует. Иногда - хотя бы просто, потому что усов этих у него (или нее) не наблюдается. И все. Если вы будете ждать, что оно "само" пожалует к вам в гости, то не следует ждать. Вернее, не следует "просто ждать", но об этом позже. Заблуждение второе не так очевидно из текста, но тем не менее (!) с ним часто приходится сталкиваться. Это парадокс формулы "тогда, когда". Он опасен для тех, кто еще не осознал Ремесло своей истинной жизнью, кто относится к нему как к временному занятию. Пусть и долговременному, но… Такие полагают, что придет некий "долгожданный миг", когда можно будет сказать….ДА! мое обучение завершено. Если же будущий маг (или ведьма) ставит фактор времени в уравнение получения Мастерства, то искомым для него автоматически становится не Мастерство, а …Правильно! Тот самый Момент времени, в который он(а) лицезреет перед собой Учителя или же промежуток времени через который это произойдет. Увы, вынужден огорчить: происходит это обычно не "через промежуток" а через… скажем, совсем другое место (особенно, когда то, что приходит, бьет себя пяткой в грудь и возвещает трубно: "Азм есть Учитель!". И, наконец, еще одно слово: "готов". Это слово настолько многогранно, настолько точно оно передает истинное положение дел, и к такому количеству ловушек ведет, что его следует обсудить отдельно. "Готов" - это состояние, это характеристики, которыми обладает потенциальный ученик… Вернее, Ученик. Самая великая тайна - это то, что само слово подразумевает резонный вопрос к нему "готов… но для чего?" Или - (здесь!) для кого! Вот, мы и пришли к тому, что степень "готовности" не может быть универсальной! Нет того "минимального курса молодого бойца", без которого нельзя начинать обучение. Определения, терминология - все это усваивается за час-другой общения или же (в зависимости от скорости чтения и умения работать с печатной продукцией) чтения. Далее - это личная сила мага (ведьмы)…

2) Все зависит от личной силы и Судьбы. Мы пришли к этой идее абзацем выше, но вот я снова возьмусь выковыривать ложные смыслы из этого утверждения. Иные полагают, что личная сила "заложена исконно", и ничего нельзя изменить. Это одновременно и святая правда, и наглая, возмутительная ложь. Под личной силой во многих (и весьма, весьма! авторитетных источниках) подразумевается врожденная Сила мага. О, да. Есть и такая. Но беда в том, что под Личной Силой (именно так, с большой буквы) понимают горящий неземным жидким пламенем взгляд, гипнотизирующий врагов в радиусе мили-другой, способность притягивать свой Меч - Кладенец из ножен усилием воли, а также философский склад ума вкупе с бычьим здоровьем. Ах, это было б хорошо, когда бы не было б… смешно. Даже те немногие, которых я… о, как бы хотелось написать "знаю", но не буду врать - те, о которых я наслышан - почему-то тянут оружие рукой, занимаются спортом и на вид… без крыльев, словом. Они не двигают камней силой взгляда, но могут это сделать руками. Легче чем любой "людь", но руками (!). Личная же сила мага заключается в его умении : 1) смотреть на мир другими глазами, воспринимать его аксиомы как теоремы 2) любить мир таким, какой он есть, 3) менять мир с мудростью и, конечно же (!) знать мир таким, каков он явился здесь, сейчас и для этого мага, 4) делать все в то время, когда нужно сделать то, что он(а) хочет сделать, 5) не быть дураком, это очень важно! Отсюда ясно, что в понятие "личной силы" входит и умение, желание…нет… жажда учиться. Независимо от того, есть у вас "Учитель" или нет коего.

Мир - вот ваш учитель. Учитель. Он рядом, он дает вам в руки все, что вам нужно, а ваша личная сила - в том ,чтобы вынуть из этого клубка нити Истины. Поэтому на Этапе Ученичества Сила -это векторная способность получить Силу. Умение дорваться до нее, прогрызть зубами камень, разодрать когтями тоннель до сокровища… пусть даже этим сокровищем окажется книга на магазинном стенде. Когда в вас разовьется эта жадность к информации, то самое время…

3) …развить фильтры для нее же. Другой компонент Личной Силы - это способность и смелость Судить. Опирается она на Способность Понять. Кого? Что? Другого, другую, другое. Иное, словом. Иную идею, странную. И дикую… на первый взгляд. Вы не можете поглотить все, вы вынуждены отбирать. Ваша формальная, социально подтвержденная компетентность (образование, т.н. "владение предметом") часто будет давать сбои, вы банально не будете знать, истинно ли то, что вы читаете или слышите. И вот тогда… тогда ваша Личная Сила и будет направлять ветер, что дует в ваши паруса. ННН говорит именно так не для красивого образа. О нет, на корабле всегда есть рулевой, есть капитан. Это ваши Разум и Душа, ее Голос. Но вот Личная Сила, это именно Ветер. Без него, как бы хороша ни была команда - ваша каравелла не поплывет в Шамбалу или к Аваллону. Это красиво звучит, а на практике, эта Сила, Дар будет вам подсказывать временами : "Вот этого автора, милый, я бы поделил на 16, а вот этого на 8, а вот здесь нажми на назад и не трать свое время".

4) И по мере того как вы будете, странствуя, уплывать дальше и дальше… правильно, вас захватит процесс, Поток. И он понесет вас. О, да, вы уже сообразили - прямиком в Этап Ученичества…

5) …который длится всю жизнь. Если вы полагали, что здесь я прибавлю "эту", то заблуждаетесь. Эта школа - из множества классов. В момент, когда вы готовы объявить себе и всему миру "Я Знаю это", спешите умолкнуть - вы не знаете даже "Об Этом". Не замечали, что чем компетентнее маг, тем чаще он вставляет свои "имхо" и "насколько я знаю". Эти фразы могут быть ехидны и насмешливы, но они есть, ибо тот, кто знает Абсолютную Истину уже едва ли столкнется с вами нос к носу в этом мире. Ему (или ей) нечего тут делать, его (ее) нос - просто не того калибра нос.

6) Справедливости ради замечу, что Учителя все же есть. Они приходят. Вернее, их приносит течением. Лодка их странствий вдруг выныривает из-за поворота и вы плывете бок о бок. Они находятся сами - среди друзей, знакомых, родственников, в клубах и на улицах, на них можно "наскочить" в ПуКСе или прожить с ними рядом много лет ,"ни сном , ни духом" будучи. Помните однако, что даже и в долгом, в совместном плавании, вы плывете в собственной лодке. Ученик всегда повторяет путь Учителя лишь до определенной излучины реки. А далее… далее нужно не бояться "терять" Учителей и спутников. Это не значит, что прежние приоритеты и авторитеты померкнут для вас, просто вы Искатель, вы Путник. И Путь у вас - свой, собственный. И истинный Учитель это понимает. Не забывайте - функция учителя, не "вложить вам что-то в голову", а подать руку (или, продолжая метафору) поправить шестом ваш маршрут во время путешествия, если вас закружит лихой водоворот посреди реки. Учителей всегда больше одного. Иногда мы, пройдя какой-то отрезок Пути, понимаем, что некто N ,оказывается, был нашим учителем, вернее, Учителем. Он вел, подталкивал, тянул, тащил и не сдавался, пускай мы хныкали, и ныли, и вели себя подобно ясельным воспитанникам. Но Они были рядом, наши Учителя, они не умывали рук, которые мы щедро пачкали своим дерьмом. Они понимали, что делают, хотя мы-то, мы сами далеко не всегда это делали. И если в вашей Книге Теней не записано "Воспитанник: Вася, Учитель: Петя", помните – Путь – это не курсовая, не дипломная работа и даже не диссертация - у него не может быть одного Учителя. И благословенны учителя, которые это понимают… понимают и то, что цель любого учения -сделать Ученика сильнее, чем ты в том, чему ты обучаешь. Талантливые Ученики платят своим Учителям одну, но прекрасную дань - они заставляют их идти все дальше, потому что Учитель не может перестать быть Учеником… И великая радость учителя - видеть собственного Ученика, вставшего рядом и полного сил… и имеющего в запасе Время. Время, которое ты, учитель, ему возможно, и подарил… подав руку… или не подав ее в нужный момент.

Где мой учитель?

На некоторых сборищах в сети после вопля "Помогите приворожить, помираю!" второе место занимает вопль "Ищу Учителя! Только настоящего! Отзовитесь, кто-нибудь!" (кто-нибудь?)

Народ на такие вопросы как-то отшучивается. Но, правда, иногда кто-то отзывается... А чаще отвечают всем известной фразой: "Учитель приходит, когда готов ученик". В самом деле, если вдуматься, кто откликнется на такое объявление? Кто выйдет вперед и скажет: "Я - настоящий Учитель!" Это все равно, что позвать: "Есть здесь святые?" и получить скромный ответ: "Да, это мы!". Хотя где-то в недрах сети я однажды натолкнулась на подобное объявление (читать вдумчиво): "Святая баба Маша, одобренная Минздравом и Русской Православной Церковью, сделает инвольтацию". И на сей шедевр даже кто-то отозвался! Так что кто-нибудь, конечно, отзовется. Вопрос только, кто? Кто может ткнуть себя в грудь и сказать: "Я - Учитель!"? Тот, кто выйдет вперед с протянутыми руками, скорее всего, либо полностью увяз в своем самомнении, либо намеренно обманывает непосвященного. А может быть, и то, и другое. Обучение в магии - проблема серьезная хотя бы потому, что маг учится всю жизнь. И первые шаги он зачастую делает сам. На начальном этапе сильно угнетает, что у тебя как бы нет статуса ведьмы или мага. То есть хочется, чтобы тебя магом признали другие, чтобы они знали об этом, чтобы у тебя были единомышленники. Очень хочется сказать "мы, маги", но не знаешь, есть ли у тебя на это право - ведь другие ведьмы и маги не знают, что ты тоже из их числа. Тогда человек начинает искать какую-нибудь академию, школу, просто человека, общение с которым могло бы дать ему право называть себя хотя бы учеником мага. Дело часто не в поиске пути, а в необходимости (вдумайтесь!) получить разрешение другого человека на то, чтобы считать себя выбравшим путь магии. Да, это хорошо, когда человек скромен, когда он понимает, что нужно поработать для того, чтобы называться ведьмой или магом. Да, бывают, нужны инициации для работы в каком-то конкретном направлении магии. Но плохо, когда стремление получить "диплом мага" затмевает все. Люди бросаются к тем, кто откликнется в сети и назовется "Гуру". Я не хочу бросить тень на тех людей, которые прошли достаточно долгий путь, чтобы позволить себе кого-то обучать и набирают группы учеников (а то, что они берут за это деньги, - вполне обоснованно и резонно. Правильно делают). Здесь я хочу обратить ваше внимание на то, что в вышеизложенном речь шла не об учителях (в смысле преподавателях того или иного предмета, коих гораздо легче найти), а об Учителях (то есть Гуру). Попробую высказать свою мысль кратко: просветленный гуру никогда не скажет о том, что он - просветленный гуру. А святой никогда не назовется святым. Вот. Теперь мысли по поводу учителей-преподавателей. Различных групп по магии тоже развелось просто невидимо. Но тут немного проще сориентироваться, ведь можно расспросить преподавателя, как распланирован курс, на сколько часов, сколько набирается в группу человек и т.д. И если вы видите, что человек действительно профессионал, почему бы и не выучить предмет, который он преподает?

Но я хочу предостеречь новичков от клева на трехдневные семинары, в процессе которых у них откроется третий глаз и после которых им выдадут диплом с правом работы. Иногда еще обещают выдать "признаваемый государством диплом" - вот это уже совершенно непонятно, каким образом. Ведь эзотерика вообще (и все эзотерические и герметические науки, включая Таро, руны, магию любого цвета и т.д., в частности) официально государством не признается. И потому в этой сфере нет, и не может быть "дипломов, признанных государством". А стало быть, и государственных ученых степеней. Я как-то сам узнавал из интереса, сколько стоит "поучиться на мага" и много ли это времени займет. Мне сказали, что есть базовый курс, есть бизнес-курс (все по несколько занятий и, кажется, по 100 долларов). А есть мастерский курс, на мастера. Стоит эта радость 500 долларов. "А срок обучения на мастера?" - поинтересовался я, ибо мастер - это вообще-то человек, который уже имеет право учить других... Оказалось... 16 занятий. Около двух недель. Короче, Гермес Трисмегист может отдыхать...

Истинные маги свыше тысячи лет познают и совершенствуют свое искусство и даже тогда они редко берут учеников, а тут пару недель и все! Хорошо, удобно, только глупо и неуместно. Заканчивают люди такой двухнедельный курс и начинают обучать других. А то! Затраты ведь надо окупать! Они полагают, что уже все знают. На самом деле это все равно, как если бы человек научился включать и выключать компьютер и считал себя отныне программистом. Даже в Викке, в которой действует принцип "Ты хочешь быть магом(ведьмой) - ты уже маг(ведьма)!" первая ступень длится 81 день. Это как бы время "подачи заявки", во время которого неофит переписывает Книгу Теней учителя. А уже после этого, если у него желание еще не пропало, начинается собственно обучение - долгое, многолетнее... Поэтому необходимо быть очень внимательным при выборе группы, в которой собираешься заниматься. На самом деле, на физическом уровне, по сути, у нас очень много учителей, просто часто мы не подозреваем об этом. Каждый человек, с которым мы общаемся достаточно продолжительное (или не очень продолжительное) время, преподает нам какой-то очень важный для магии предмет. Например, в моей жизни был человек, который учил меня обуздывать свои агрессивные эмоции и сдерживать чувство собственной важности - этот человек все время сдувал мое чувство собственной важности, будто прокалывал иголкой воздушный шарик. Потом наши пути разошлись, но этот предмет был очень важен для меня, и урок этот бесценен. И хотя человек этот был магом, но магии я у него не учился... А другой человек, пытаясь подавить мою волю своей, тоже на самом деле учил - что самооценка человека не должна зависеть от мнения о тебе тех, кто пытается захватить над тобой власть. А еще один, цепляющий меня словами и играющий со мной в игру "Ага, попался, негодяй!" научил уходить от подобных словесных и энергетических "крючков". И таких людей в нашей жизни очень много, и все они - наши учителя. Это и есть самое главное обучение. Но есть и другая сторона этого вопроса. В шаманизме, например, считается, что истинный учитель - тот, который приходит во сне, в видениях. Он приходит не сразу, но может очень многому научить. И истинное обучение происходит именно так. С этим тоже нужно быть край неосторожным, потому что неизвестно, кто придет на твой зов. По крайней мере, сначала. Вон ведь - жил себе кришнаит, вроде бы должен всех любить - ан услышал голос Кришны, пошел и убил священника (есть отличительная черта у таких голосов - они играют на человеческом чувстве собственной важности). Поэтому надо научиться проверять, кто тебе встретился, откуда ты берешь информацию, надо ли тебе это. Но тут стоит заметить: подобное тянется к подобному. Просто не надо быть слишком доверчивым. Внутренний наставник приходит в том виде, в котором ты его готов принять, в котором ты его ждешь. И имя назовет такое, какое ты сможешь разобрать. Все это условно. Мне трудно дать совет, как искать внутреннего наставника - через это надо пройти самому. Но даже внутренний наставник может подшутить над тобой, выступить в роли уборщика, подметать полы. Он может тебя искушать, а когда ты поддашься, здорово даст по лбу. Что ж, так тоже учат. Каждый маг применяет такую систему обучения, с которой он вышел к своему мастерству, а выходят к магии ой как по-разному!